《福建开放大学学报》(CN:35-1345/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该刊已经成为了公开发行的综合性学术理论期刊,为学者们提供了广泛的发表论文的平台,成为了推动学术进步和社会发展的有力助推器。主要栏目主要有开放教育、党建·思政、教育·研究、理工·技术、经济·管理、文化·艺术等,覆盖了教育、文化、经济、管理等多个领域,并且这些栏目都是经过精心设计和组织的,为学者们提供了一个广泛的交流平台。
在开放教育栏目中,该刊聚焦于学习者的学习体验、研究学习的不同方法和评估学习成果的策略。这些研究可对教育机构的管理和设计的教育课程有着深远的影响,为教育行业的发展提供了有力的思想支持。党建·思政栏目则聚焦于党的建设和思想政治方面,研究党的建设理论、实践和政治后果,为党员干部培训和政治教育提供了重要的学术支持。教育·研究栏目包括了教育领域的多个方面,如教育体制 设计、教师培训、课程开发和教育研究等。这些研究可为提高教育质量和学生的学习成就提供有力的借鉴。理工·技术栏目主要聚焦于科学、技术和工程领域的应用,包括网络技术、数据计算、人工智能、工程设计和制造等,这些研究对于推动技术的发展和创新研究都有着重要的贡献。
党建·思政、开放教育、教育研究、教学探索、经济·管理
1.文稿:来稿应反映该领域的最新发展水平,论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明,具有一定的科学性、实用性。本刊主要通过福建开放大学学报编辑办公系统接收稿件,作者可在福建开放大学官网科研处部门网站登录电大学报页面注册作者投稿系统投稿,来稿采用word文档格式、宋体五号字,并遵守一般技术格式规范,包括中文题目,中文摘要,中文关键词,参考文献,其中,正文要求5000字以上,以60007000字左右为宜。
2.题名:力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字。中文题目下注明“署名”,“署名”下注明作者单位,单位地址(具体到市或县)和邮编,例如,“(福建开放大学,福建福州,350013)”,有基金项目编号请注明。请作者在文末附题名的英文翻译。
3.作者:作者姓名在文题下按顺序排列;作者单位及邮政编码脚注在同页左下方,并附作者简介,包括“姓名,性别,籍贯,工作单位,职务,职称,例如,“张三,男,福建三明人,XXXX大学XXX处副处长,副研究员。”同时附上作者毕业专业、所教专业课程和研究领域。
4.摘要:论著类文章应附200字左右摘要。
5.关键词:关键词一般为25个,应该在摘要下标引,以便读者索引。
6.参考文献:将参考文献按正文中出现的先后顺序排列编号,并用方括号标注在正文引用处的右上角。
7.著作权相关事宜:请勿一稿多投,严禁抄袭、剽窃。来稿三个月未见采用,不予退稿。本刊可对来文作文字修改、删节,如有异议请联系编辑部。如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的,文责由作者自负,本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利。本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。作者向本刊提交文章发表的行为即视为同意此声明。
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 252 | 193 |
经济管理 | 56 | 45 |
政治法律 | 47 | 18 |
社会学 | 32 | 4 |
艺术 | 23 | 6 |
语言文字 | 13 | 5 |
文学 | 12 | 0 |
哲学宗教 | 8 | 3 |
农业科学 | 7 | 9 |
理学 | 6 | 6 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 199 | 174 |
文化科学 / 教育技术学 | 103 | 82 |
政治法律 / 政治学 | 43 | 18 |
文化科学 / 高等教育学 | 42 | 50 |
政治法律 / 中共党史 | 24 | 16 |
经济管理 / 国民经济 | 18 | 22 |
文化科学 / 成人教育学 | 15 | 2 |
政治法律 / 中外政治制度 | 14 | 2 |
文化科学 / 职业技术教育学 | 14 | 17 |
经济管理 / 产业经济 | 14 | 14 |
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